Developing Effective Research Proposals

Author: Keith F Punch

Publisher: SAGE

ISBN: 9781446200001

Category: Social Science

Page: 176

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Successful research requires effective and thorough preparation. In this expanded and updated Second Edition of Developing Effective Research Proposals Keith Punch offers an indispensable guide to the issues involved in proposal development and in presenting a well-considered plan for the execution of research. Dealing with both qualitative and quantitative approaches to empirical research across the social sciences, the Second Edition comprehensively covers the topics and concerns relevant to the subject and is organized around three central themes: What is a research proposal, who reads proposals and why? How can we go about developing a proposal? and What might a finished proposal look like? New features of this edition include: -Expanded sections covering research strategy, research planning and academic writing -Examples of successful research proposals from across the social science disciplines -A more comprehensive discussion of ethics -A brand new glossary and chapter summaries The Second Edition will be welcomed by all those preparing or evaluating research proposals, and will be invaluable across all areas of social science, both basic and applied, and for students undertaking quantitative, qualitative and mixed-method studies.

The Essence of Research Methodology

A Concise Guide for Master and PhD Students in Management Science

Author: Jan Jonker,Bartjan Pennink

Publisher: Springer Science & Business Media

ISBN: 9783540716594

Category: Business & Economics

Page: 171

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Methodology is the ?eld which is indisputably complex. In the academic world, it is often said to be important, yet in everyday academic practice, it is not always treated accordingly. In teaching, methodology is often a mandatory course. Usually, it consists of learning how to adopt several common approaches when doing research, and how to conceive a research design (often leading to a survey). This usually leads to collecting data on a modest scale and – when the opportunity arises – analysing the data with the help of some statistics. Ask the students of their opinion at the end of such a course and they tend to heave a deep sigh of relief and say, “I have got through it. ” Then their real courses start again, in which methodology often does not play a role at all. We are of the opinion that writing-off methodology in this way is a real pity. It ignores the valuable role that methodology should play in academic teaching as a whole. Here, methodology is presented as a form of thinking and acting that, while obviously entailing research work, can also include the design and change of organisations. This broad approach has been purposefully chosen, as it is almost obvious from research and graduation projects that the students do not really have a clue what methodology involves and, therefore, wasting their time by producing work that has a little quality.

Writing Your Doctoral Dissertation or Thesis Faster

A Proven Map to Success

Author: E. Alana James,Tracesea H. Slater

Publisher: SAGE Publications

ISBN: 1483324397

Category: Social Science

Page: 296

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A doctoral dissertation is arguably the most important journey that students will embark upon in their professional careers, so smart travelers will want E. Alana James and Tracesea H. Slater’s Writing Your Doctoral Dissertation or Thesis Faster: A Proven Map to Success at their fingertips. James and Slater identify the key places and challenges that create extra stress during the dissertation process, and offer effective strategies and tools to address those challenges and ensure academic success. Their map walks readers through each step of the process, including: • determining the research topic, • choosing appropriate methods, • turning a hypothesis into a study, • completing a literature review, • writing and defending a proposal, • collecting and analyzing data, • writing up the study, and • ultimately defending the dissertation. Building on years of experience with doctoral students, the authors provide a comprehensive, yet easy-to-use tool that encourages student reflection; includes student stories, hints, and writing tips; and provides end-of-chapter checklists and ideas for incorporating social media. With the proven techniques and guidance of this indispensable and applied book, doctoral students will finish their thesis or dissertation—faster!

Grounded theory

Grundlagen qualitativer Sozialforschung

Author: Anselm L. Strauss,Juliet M. Corbin

Publisher: N.A

ISBN: 9783621272650

Category: Grounded theory

Page: 227

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Studierende und Forscher verschiedener Disziplinen, die am Entwickeln einer Theorie interessiert sind, stellen sich nach der Datenerhebung oft die Frage: Wie komme ich zu einer Theorie, die sich auf die empirische Realität gründet? Die Autoren beantworten diese und andere Fragen, die sich bei der qualitativen Interpretation von Daten ergeben. Auf klare und einfache Art geschrieben vermittelt das Buch Schritt für Schritt die grundlegenden Kenntnisse und Verfahrensweisen der "grounded theory" (datenbasierte Theorie), so daß es besonders für Personen interessant ist, die sich zum ersten Mal mit der Theorienbildung anhand qualitativer Datenanalyse beschäftigen. Das Buch gliedert sich in drei Teile. Teil I bietet einen Überblick über die Denkweise, die der "grounded theory" zugrunde liegt. Teil II stellt die speziellen Techniken und Verfahrensweisen genau dar, wie z.B. verschiedene Kodierungsarten. In Teil III werden zusätzliche Verfahrensweisen erklärt und Evaluationskriterien genannt.

Research Methods in Physical Activity

Author: Jerry R. Thomas,Jack K. Nelson,Stephen J. Silverman

Publisher: Human Kinetics

ISBN: 073608939X

Category: Education

Page: 457

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This new edition covers a broader variety of disciplines including exercise science, kinesiology, movement studies, physical education, sport science and sport studies.

Research Methods for Massage and Holistic Therapies - E-Book

Author: Glenn Hymel

Publisher: Elsevier Health Sciences

ISBN: 0323070493

Category: Medical

Page: 360

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This comprehensive resource covers a broad array of research strategies available to massage therapists to give them the tools they need to be knowledgeable readers of research literature, as well as active researchers. The primary focus of the book is on the quantitative aspect of research that encompasses the principal types of studies most extensively used in the various health care professions, specifically massage therapy. Extensive coverage is also given to the qualitative and integrative research categories that are progressively gaining recognition among researchers in various health science disciplines and professions. Accommodates the March 2003 mandate from the Commission on Massage Therapy Accreditation (COMTA) that massage therapy schools incorporate into their curricula provisions to ensure a research literate profession. Examples and techniques for interpreting research guide practitioners and students to be knowledgeable readers of massage therapy research, allowing application to practice. Relies heavily on concept maps, flowcharts, tables, and illustrations and excerpts of published studies to augment the book's narrative development of topics by providing pictorial displays and summaries of the material. Literature-based and hypothetical research examples/illustrations from several manual therapy professions employing therapeutic massage make the material pertinent to real-life settings An introductory section at the beginning of each chapter reviews the material covered in the previous chapter and how it relates to the new material. Chapter coverage spans the quantitative, qualitative, and integrative research categories and affiliated research strategies and methods are considered in detail. Review/summary tables give an overview of the narrative development of topics. Boxes provide the essential features of a given topic. Relies on multiple examples of possible research scenarios and illustrative excerpts from the published research literature. Content is cross-referenced for use with the Massage Therapy Foundation's Massage Therapy Research Curriculum Kit to provide both instructors and students in the 6-, 15-, and 24-hour options/levels an extensively-developed resource in one place. Each chapter includes recommended web sites and software application packages for further information.

Proposals That Work

Author: Lawrence F. Locke,Waneen Wyrick Spirduso,Stephen J. Silverman

Publisher: SAGE

ISBN: 1452216851

Category: Social Science

Page: 383

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Covering all aspects of the proposal process, from the most basic questions about form and style to the task of seeking funding, this Sixth Edition has been completely updated and revised to offer clear advice backed up with excellent examples.

Die Kunst des professionellen Schreibens

ein Leitfaden für die Geistes- und Sozialwissenschaften

Author: Howard Saul Becker

Publisher: N.A

ISBN: 9783593367101

Category: Academic writing

Page: 223

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Qualitative Interviews

Author: Sabina Misoch

Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG

ISBN: 3110354616

Category: Social Science

Page: 301

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Qualitative interviews are a key tool in modern research practice. What are the different forms of the qualitative interview? Which method is suitable for which situation? How does one conduct qualitative interviews in practice? The book answers these and other questions by presenting methodological principles and different interview methods with schemata, figures, and examples, along with a discussion of their advantages and disadvantages.

Practitioner Teacher Inquiry and Research

Author: Carolyn Babione

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 1118603532

Category: Education

Page: 336

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Teacher inquiry helps improve educational outcomes Practitioner Teacher Inquiry and Research explores the concept and importance of the teacher practitioner, and prepares students in teacher education courses and programs to conduct research in the classroom. Author Carolyn Babione has extensive experience in undergraduate- and graduate-level teacher training and teacher inquiry coursework. In the book, Babione guides students through the background, theory, and strategy required to successfully conduct classroom research. The first part of the book tackles the "how-to" and "why" of teacher inquiry, while the second part provides students with real-life practitioner inquiry research projects across a range of school settings, content areas, and teaching strategies. The book's discussion includes topics such as: Underlying cultural and historical perspectives surrounding the teaching profession Hidden stereotypes that limit teacher beliefs about power and voice Current curriculum innovation and reflections on modern developments Practitioner Teacher Inquiry and Research successfully guides and encourages budding teachers to fully understand the importance of their involvement in studying and researching their classroom settings, giving a better understanding of how their beliefs and teaching practices impact classroom learning.

Mixed Methods

Methodologie, Forschungsdesigns und Analyseverfahren

Author: Udo Kuckartz

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3531932675

Category: Social Science

Page: 162

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Mixed Methods-Ansätze gelten mittlerweile im angelsächsischen Raum als „drittes methodologisches Paradigma“ jenseits der Dualität von qualitativ versus quantitativ. Dieses Buch macht Forscher aus den Sozial- und Erziehungswissenschaften mit diesem neuen Methodenverständnis vertraut und gibt eine praktische Einführung in Designformen und Analysemethoden.

Theses and Dissertations

A Guide to Planning, Research, and Writing

Author: Robert Murray Thomas,Dale L. Brubaker

Publisher: Greenwood Publishing Group

ISBN: 9780897897464

Category: Education

Page: 294

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Guides students through the process of planning, researching, and writing the final version of theses and dissertations.

Die Methodologie der wissenschaftlichen Forschungsprogramme

Author: Imre Lakatos

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 366308082X

Category: Technology & Engineering

Page: 255

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Royal Society, betrachtet die Hexentheorie als das Musterbeispiel empirischen Denkens. Wir müssen das empirische Denken definieren, ehe wir mit Hume anfangen, Bücher zu verbren nen. Das wissenschaftliche Denken konfrontiert die Theorien mit den Tatsachen; und eine der Hauptbedingungen dabei ist, daß die Theorien von den Tatsachen gestützt sein müs sen. Wie ist das nun des genaueren möglich? Darauf sind mehrere verschiedene Antworten vorgeschlagen worden. Newton selbst glaubte, seine Gesetze aufgrundder Tatsachen bewiesen zu haben. Er war stolz darauf, keine bloßen Hypothesen anzubieten; er veröffentlichte nur Theorien, die aufgrundder Tatsa chen bewiesen waren. Und zwar behauptete er, seine Gesetze aus den Keplerschen 'Erschei nungen' abgeleitet zu haben. Doch das war Unsinn, denn nach Kepler bewegten sich die Plane ten in Ellipsen, nach Newton aber wäre das nur richtig, wenn die Planeten nicht gegenseitig ihre Bewegung stören würden, und eben dies tun sie. Daher mußte Newton eine Störungstheo rie entwickeln, nach der sich kein Planet auf einer Ellipse bewegt. Heute kann man leicht zeigen, daß sich kein Naturgesetz aus endlich vielen Tatsa chen schlüssig ableiten läßt; doch man liest immer noch, wissenschaftliche Theorien würden aufgrundder Tatsachen bewiesen. Woher kommt diese hartnäckige Sperre gegen die elemen tare Logik? Das läßt sich sehr einleuchtend erklären. Die Wissenschaftler möchten ihren Theorien Achtung verschaffen, sie sollen die Bezeichnung 'Wissenschaft' verdienen, also echte Erkenntnis sein. Nun bezog sich im 17. Jahrhundert, als die Wissenschaft entstand, die wichtigste Erkenntnis auf Gott und den Teufel, auf Himmel und Hölle.

Das Social-Media-Marketing-Buch

Author: Dan Zarrella

Publisher: O'Reilly Germany

ISBN: 3868992383

Category:

Page: 254

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Unternehmen, Agenturen und Freiberufler stromen in soziale Netzwerke wie Facebook und entdecken die vielen anderen Moglichkeiten im Social Web. Doch aller Anfang ist schwer: Wer noch nicht Social Media-affin ist - und das sind nach wie vor so einige -, muss sich zunachst einmal einen Uberblick uber diese noch junge Medienlandschaft verschaffen. Wem es so geht, der findet in diesem Buchlein optimale Unterstutzung. Kompakt, prazise und gut verstandlich fuhrt Dan Zarrella in die vielseitigen "sozialen" Mediengattungen ein. Die deutsche Ausgabe prasentiert zusatzlich deutsche Dienste wie XING und Qype sowie Fallbeispiele aus dem deutschsprachigen Raum. Fur die 2. Auflage wurde das Buch komplett uberarbeitet und aktualisiert. Aus dem Inhalt: Was ist Social Media Marketing? Bloggen Twitter und Microblogging Soziale Netzwerke Mediasharing Social News, Bookmarking und Curation Social Location Sharing Verbraucherportale Foren Strategien fur Ihren Social Media-Auftritt Erfolgskontrolle

Empirische Bildungsforschung

Strukturen und Methoden

Author: Heinz Reinders,Hartmut Ditton,Cornelia Gräsel,Burkhard Gniewosz

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3531199927

Category: Education

Page: 201

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'Empirische Bildungsforschung' gibt eine umfassende Einführung in den Gegenstand unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter Themenfelder. Das zweibändige Lehrbuch geht in konzentrierter Weise auf die Inhalte ein, die für Studierende aller sozialwissenschaftlichen und Lehramts-Studiengänge von grundsätzlicher Bedeutung sind. Alle Teile des Lehrbuchs folgen einer einheitlichen Binnenstruktur. In diesem ersten Band werden Strukturen und Methoden der Empirischen Bildungsforschung aufbereitet und erklärt.

Grounded theory

Strategien qualitativer Forschung

Author: Barney G. Glaser,Anselm L. Strauss,Axel T. Paul

Publisher: N.A

ISBN: 9783456849065

Category:

Page: 278

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Der Klassiker über den qualitativen Forschungsansatz der "Grounded Theory", geschrieben von den Entwicklern dieser Methode "Obwohl unser Buch sich in erster Linie an Soziologen richtet, glauben wir, dass es jedem nutzen kann, der daran interessiert ist, soziale Phänomene zu untersuchen politischer, pädagogischer, wirtschaftlicher, industrieller oder welcher Art auch immer." In der Tat ist "Grounded Theory" quer durch die wissenschaftlichen Disziplinen zum Standardbegriff der qualitativen Sozialforschung ge - worden. Die inzwischen zum Klassiker avancierte Arbeit von Glaser und Strauss eröffnet eine lehrbare und auch lernbare Forschungsstrategie. Das Konzept bietet eine Antwort auf das Problem, die oft schmerzlich empfundene Lücke zwischen empirischer Forschung und Theorie zu schliessen.

Die Abduktion in der qualitativen Sozialforschung

Author: Jo Reichertz

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3663096696

Category: Social Science

Page: 116

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Das Buch rekonstruiert die von Charles Sanders Peirce beschriebene Form des logischen Denkens, das zur Entdeckung des Neuen führen soll: die Abduktion. Zugleich wird geprüft, ob die Hoffnung vieler qualitativer SozialforscherInnen, mit Hilfe der Abduktion regelgeleitet Neues entdecken zu können, gerechtfertigt ist. Innerhalb der qualitativen Sozialforschung kommt der von Charles Sanders Peirce genauer beschriebenen Abduktion eine zentrale Stellung zu. Allenthalben wird von ForscherInnen behauptet, die jeweils neuen Forschungsergebnisse verdankten sie dem abduktiven Schluss: Das Neue sei also auf logischem und mithin überzeugendem Wege erlangt worden. Allerdings finden sich meist nur spärliche Hinweise auf die Form und Güte dieser Art des logischen Denkens. Das Buch arbeitet unter Einbeziehung der Überlegungen von Peirce und der neueren Sekundärliteratur die besondere Form und Leistung der Abduktion systematisch heraus, um dann zu prüfen, ob die in sie gesetzten Hoffnungen zurecht bestehen.

Health Promotion & Education Research Methods: Using the Five Chapter Thesis/ Dissertation Model

Author: Randy Cottrell,James F. McKenzie

Publisher: Jones & Bartlett Publishers

ISBN: 1449659659

Category: Education

Page: 345

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The main objective in writing a thesis or dissertation is to teach students how to conduct research in a planned and systematic way. Health Promotion & Education Research Methods, Second Edition provides an overview of the different approaches to research methods and introduces students to the five-chapter thesis or dissertation format. Important Notice: The digital edition of this book is missing some of the images or content found in the physical edition.