Cambridge National Level 1/2 Child Development

Author: Miranda Walker

Publisher: Hachette UK

ISBN: 1471899667

Category: Social Science

Page: 192

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Exam Board: Cambridge Level: KS4 Subject: Vocational First Teaching: September 2017 First Exam: June 2018 Help students build knowledge and prepare for assessment with this essential classroom resource - the only textbook for the Cambridge National Level 1/2 Certificate in Child Development. Using careful language, a colourful design and specially commissioned photographs our author team guide your students through the subject to develop the necessary skills and knowledge. They provide full coverage of child health and well-being, children's equipment and nutritional needs, and their developmental stages. Advice is given to support students' understanding of the format of internal assessments, and practice questions are provided for preparation for the examined unit R018. - Develops knowledge and skills for assessment with detailed guidance on assessment criteria and practice questions. - Contextualises knowledge with quizzes and case studies throughout. - Engages students and encourages interactive learning with Good Practice, Test Your Knowledge and Did You Know? features.

My Revision Notes: Cambridge National Level 1/2 Child Development

Author: Miranda Walker

Publisher: Hachette UK

ISBN: 1510431950

Category: Study Aids

Page: 104

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Target success in the Cambridge National Level 1/2 Child Development qualification with this proven formula for effective, structured revision; coverage of the examined unit is combined with exam-style tasks and practical tips to create a revision guide that students can rely on to review, strengthen and test their knowledge. With My Revision Notes, every student can: - Plan and manage a successful revision programme using the topic-by-topic planner - Consolidate subject knowledge by working through clear and focused content coverage - Test understanding and identify areas for improvement with regular 'Now Test Yourself' tasks and answers - Improve exam technique through practice questions, expert tips and examples of typical mistakes to avoid - Get exam ready with extra quick quizzes and answers to the practice questions available online

My Revision Notes: Cambridge National Level 1/2 Health and Social Care

Author: Judith Adams

Publisher: Hodder Education

ISBN: 1510426590

Category: Study Aids

Page: 128

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Target success in Cambridge National Level 1/2 Child Development with this proven formula for effective, structured revision. Key content coverage is combined with exam-style tasks and practical tips to create a revision guide that students can rely on to review, strengthen and test their knowledge With My Revision Notes, every student can: - plan and manage a successful revision programme using the topic-by-topic planner - consolidate subject knowledge by working through clear and focused content coverage - test understanding and identify areas for improvement with regular 'Now Test Yourself' tasks and answers - improve exam technique through practice questions, expert tips and examples of typical mistakes to avoid.

Cambridge National Level 1/2 Health and Social Care

Author: Judith Adams,Mary Riley,Maria Ferreiro Peteiro

Publisher: Hachette UK

ISBN: 1471899624

Category: Study Aids

Page: 352

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Exam Board: Cambridge Level: KS4 Subject: Vocational First Teaching: September 2017 First Exam: June 2018 Help students build knowledge and prepare for assessment with this essential classroom resource - the only textbook tailored to the Award, Certificate and Diploma for the Cambridge National Level 1/2 in Health and Social Care. Using careful language, a colourful design and straightforward navigation, our author team will develop your students' knowledge and understanding of theory and practice in the health and social care sector. Advice is given to help students understand the format of internal assessments, and practice questions are provided for help with unit R021. - Develops knowledge and skills for assessment with detailed guidance on assessment criteria and practice questions. - Contextualises knowledge with quizzes and case studies throughout. - Engages students and encourages interactive learning with group activities, stretch and challenge, research tasks and classroom discussion topics - Covers every unit of the specification, allowing you to deliver a flexible combination of optional units.

Factfulness

Wie wir lernen, die Welt so zu sehen, wie sie wirklich ist

Author: Hans Rosling,Anna Rosling Rönnlund,Ola Rosling

Publisher: Ullstein Buchverlage

ISBN: 3843717451

Category: Science

Page: 350

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Es wird alles immer schlimmer, eine schreckliche Nachricht jagt die andere: Die Reichen werden reicher, die Armen ärmer. Es gibt immer mehr Kriege, Gewaltverbrechen, Naturkatastrophen. Viele Menschen tragen solche beängstigenden Bilder im Kopf. Doch sie liegen damit grundfalsch. Unser Gehirn verführt uns zu einer dramatisierenden Weltsicht, die mitnichten der Realität entspricht, wie der geniale Statistiker und Wissenschaftler Hans Rosling erklärt. Wer das Buch gelesen hat, wird • ein sicheres, auf Fakten basierendes Gerüst besitzen, um die Welt so zu sehen, wie sie wirklich ist • die zehn gängigsten Arten von aufgebauschten Geschichten erkennen • bessere Entscheidungen treffen können • wahre Factfulness erreichen – jene offene, neugierige und entspannte Geisteshaltung, in der Sie nur noch Ansichten teilen und Urteile fällen, die auf soliden Fakten basieren

Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter

Author: Robert Siegler,Nancy Eisenberg,Judy DeLoache,Jenny Saffran

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3662470284

Category: Psychology

Page: 688

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Wer dieses Standardwerk liest, erhält einen umfassenden Überblick über einschlägige Theorien, moderne Forschungsmethoden und neueste Erkenntnisse zur Kindes- und Jugendentwicklung. Die einfache, klare Sprache sowie zahlreiche Illustrationen und Fallbeispiele machen die Lektüre des Lehrbuchs für Studierende der Entwicklungspsychologie zum echten Vergnügen. Tabellen, Schaubilder, Zusammenfassungen und Praxisbeispiele helfen dabei, den Stoff zu verstehen, zu strukturieren und zu verinnerlichen. Die Inhalte des Werkes gehen dabei teilweise deutlich über den klassischen Lehrstoff für Bachelor-Prüfungen hinaus und vermitteln ein vertieftes Verständnis dafür, wie die Entwicklung in unterschiedlichen Bereichen zusammenhängt, von welchen sozialen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sie abhängt und wie die Entstehung von Problemen verhindert werden kann. Die Auseinandersetzung mit dieser Lektüre lohnt sich daher nicht nur für die Prüfungsvorbereitung im Bachelor- und Masterstudium. Auch wenn Sie bereits beruflich oder privat mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben, wird Ihnen das Buch als wertvolles Nachschlagewerk dienen und immer wieder Lust machen, sich mit den Inhalten auseinanderzusetzen.

Wie kleine Kinder schlau werden

selbständiges Lernen im Alltag

Author: John Caldwell Holt

Publisher: N.A

ISBN: 9783407228550

Category:

Page: 232

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Ausgehend von der Beobachtung des kindlichen Spielens erläutert der Autor, wie Kinder denken und lernen.

Projektmanagement für Dummies

Author: Stanley E. Portny

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 3527699570

Category: Business & Economics

Page: 414

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Vor einem liegt nicht nur ein bislang unüberschaubares Projekt, sondern schon eine Ahnung hinsichtlich all der Probleme, die mit ihm einhergehen könnten: Wer kennt das nicht? Stanley Portny zeigt, wie Projektmanagement richtig funktioniert, wenn man weiß, worauf zu achten ist. Er erklärt, wie man Projekte richtig plant, durchführt und kontrolliert, damit man die Ziele nicht aus den Augen verliert und den Überblick behält. Dazu gehört natürlich auch zu wissen, was ein gutes Projektteam ausmacht und wie man die Leute bei der Stange hält. Dabei geht der Autor auf die neuesten Projektmanagement-Techniken ein und stellt verschiedene Computerprogramme vor, die das Projektmanagement unterstützen und wesentlich erleichtern. Mit diesem Buch wird jeder zu einem routinierten Projektmanager, der seine Projekte mit Bravour meistert.

Das Denken von Kindern

Author: Robert S. Siegler

Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG

ISBN: 3486806424

Category: Psychology

Page: 560

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Bis in die jüngste Vergangenheit blieb uns der Zugang zu vielen der interessanten Aspekte des Denkens von Kindern verwehrt. Philosophen haben sich Jahrhunderte lang darum gestritten, ob Säuglinge die Welt als "strahlendes und dröhnendes Durcheinander" sehen oder ganz ähnlich wie ältere Kinder und Erwachsene. Erst mit der Entwicklung aufschlußreicher experimenteller Methoden in den vergangenen Jahren wurde die Antwort deutlich. Sogar Neugeborene sehen bestimmte Aspekte der Welt recht klar und mit 6 Monaten ähnelt die Wahrnehmung von Säuglingen der von Erwachsenen. Dies und andere Erkenntnisse über das Denken von Kindern sind Gegenstand dieses Buches.

Bausteine der kindlichen Entwicklung

Die Bedeutung der Integration der Sinne für die Entwicklung des Kindes

Author: A.Jean Ayres

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3642559999

Category: Psychology

Page: 339

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Die Bausteine für Ihren Therapie-Erfolg! - Störungen erkennen und verstehen - Ganzheitliche Frühförderung und Therapie - Praktische Hilfe für Eltern Jean Ayres Therapie-Klassiker hat bis heute nichts von seiner Aktualität verloren. Das erfolgreiche Standardwerk überzeugt durch das schlüssige Therapie-Konzept und die klare, verständliche Sprache, die Eltern und Therapeuten gleichermaßen erreicht.

Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen

Author: Franz Borgwald

Publisher: GRIN Verlag

ISBN: 3640968980

Category: Psychology

Page: 15

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, Sprache: Deutsch, Abstract: „Angst ist ein Gefühlszustand, der gekennzeichnet ist durch negative Emotionen und körperliche Symptome von Anspannung. Der Begriff Angst leitet sich von dem lateinischen Wort „anxius“ ab und definiert einen Zustand von Erregung und Belastung.“ (ESSAU, Cecilia A., 2003) In der Wissenschaft wird die Angst in ihrer Ursache und Wirkung, sowohl gegenwärtig als auch zukunftsorientiert als eine komplexe Erfahrung verstanden. Sie äußert sich körperlich, kognitiv und im Verhalten. Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen sind ernstzunehmende Störungen. Es gibt unterschiedliche Risikofaktoren auf der familiären Ebene, der kognitiven Ebene und im Bereich unterschiedlicher Lebensereignisse. Mit Lebensereignissen sind Augenblicke gemeint, in denen das Kind oder der Jugendliche eine extreme negative Erfahrung gemacht hat. Aufgrund dieser unterschiedlichsten Risikofaktoren gilt es als Lehrer, eine Sensibilität für Symptome möglicher Angstreaktionen zu entwickeln. Kinder werden ihre Gefühle je nach Alter direkt oder indirekt beschreiben können. In jedem Fall gilt es, Beobachtungen mit den Eltern bzw. anderen Lehrern abzugleichen und eventuell einen Therapeuten zur Behandlung aufzusuchen. Durch die Klassifikationsmöglichkeiten nach DSM-III und ICD-10 ist es heute möglich, nach einer genauen Diagnose und einer dazu passenden Behandlung weitere Folgen und eine Verfestigung der jeweiligen Angststörung zu verhindern.

Kunstformen der Natur

Author: Ernst Haeckel

Publisher: BoD – Books on Demand

ISBN: 3955800644

Category:

Page: 400

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\"Die Natur erzeugt im ihrem Schosse eine unerschopfliche Fulle von wunderbaren Gestalten, durch deren Schonheit und Mannigfaltigkeit alle vom Menschen geschaffenen Kunstformen weitaus ubertroffen werden.\" Der Naturwissenschaftler Ernst Haeckel stellt in seinem Werk asthetische Formen aus Bereichen der Botanik und der Zoologie zusammen. Zahlreiche Schwarzweiss- und Farbabbildungen. Nachdruck der Komplettausgabe von 1904 mit 100 Tafeln und dem \"Supplement-Heft\"

Psychologie der Frau

Author: Helene Deutsch

Publisher: N.A

ISBN: 9783880742338

Category: Frau

Page: 689

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Forschergeist in Windeln

Wie Ihr Kind die Welt begreift

Author: Alison Gopnik,Patricia Kuhl,Andrew Meltzoff

Publisher: N.A

ISBN: 9783492261487

Category:

Page: 291

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