Evidence-based Nursing

Nur eine idealistische Idee oder eine Methode die der Pflege nützt?

Author: Stefan Glaser

Publisher: GRIN Verlag

ISBN: 3656235597

Category: Medical

Page: 26

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 1,3, Hochschule Ludwigshafen am Rhein (Evangelische Fachhochschule Ludwigshafen am Rhein), Sprache: Deutsch, Abstract: Im täglichen Handeln einer Pflegekraft werden eine Vielzahl von pflegerischen Entscheidungen getroffen die für das Wohlergehen von Patienten ausschlaggebend sein können. Hierbei stellt sich den Pflegenden oftmals die Frage nach der richtigen und sinnvollen Entscheidung oder ob das gegenwärtig angestrebte Handeln das Beste für die entsprechende Situation ist. Pflegerisches Handeln und entsprechende Maßnahmen basierten bis noch vor wenigen Jahren oftmals auf traditionellem Erfahrungswissen von Pflegenden – man denke hier z.B. an die antiquierte Dekubitusprophylaxe mittels „Fönen und Eisen“. Aufgrund neuzeitlicher veränderter Anforderungen im Gesundheitswesen, die kostenbewusstes, nachhaltiges und wirtschaftliches Handeln unumgänglich machen und infolge der Tatsache, dass pflegerische Entscheidungen als auch daraus resultierende Handlungen heute begründet sowie mit Argumenten belegt werden müssen, wird ein kritisches Nachdenken über die Sinnhaftigkeit und Anwendung von Pflegemaßnahmen notwendig. Aber nicht nur angesichts der Veränderungen im äußeren Kontext des Gesundheitssystems, auch durch Veränderungen innerhalb des pflegerischen Berufsfeldes in Deutschland, hin zu einem eigenständigen Berufsstand mit neuem Selbstverständnis und eigenem Wissenschaftsbereich, wird das Überdenken des alltäglichen Tuns unabdingbar. Überdenken bedeutet in diesem Zusammenhang, dass heutzutage Erkenntnisse aus der Wissenschaft in die pflegerische Alltagspraxis einfließen müssen und auch pflegerische Handlungen, mehr denn je, wissenschaftlicher Fundierung bedürfen.[...]

EVIDENCE-BASED NURSING - vollständiger EBN- Zirkel Thema: Dekubitusprophylaxe

Author: Helmut Wallner

Publisher: GRIN Verlag

ISBN: 3640435273

Category:

Page: 28

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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 1,0, Donau-Universitat Krems - Universitat fur Weiterbildung, Veranstaltung: Evidence-Based Nursing, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Arbeitsauftrag fur diese Studienarbeit gestaltete sich in der Bearbeitung und Darstellung eines kompletten EBN - Zirkels. Von der Problemdarstellung, zur konkreten Fragestellung anhand des PIKE Schemas, Recherche in diversen Suchmaschinen, bzw. Datenbanken, Auswahl einer relevanten Studie und abschliessend die Analyse, anhand eines Bewertungsbogens zur Erkenntnis- bzw. Praxisrelevanz, dieser Studie. Alle Schritte sollten so vorgestellt werden, dass es fur den Leser nachvollzieh- und luckenlos wiederholbar wird. Ausgehend von meiner grundsatzlichen Fragestellung, ob der Einsatz von Schaffellen nun eine dekubitusprophylaktische Massnahme darstellt oder nicht, entwickelte ich meine konkrete Fragestellung. Bezogen auf mein Problem definierte ich unter Zuordnung zu den einzelnen Kriterien folgende Fakten. Pflegebedurftige: Patienten mit geringem bis mittlerem Dekubitusrisiko Intervention: Schaffell als Auflage auf Matratze Kontrollintervention: kein Schaffell Ergebnismass: Dekubitusentstehung Somit lautete meine konkrete Fragestellung: Kann bei pflegebedurftigen Menschen mit geringem bis mittlerem Dekubitusrisiko, durch eine permanente Lagerung auf Schaffell, die Dekubitusentstehung gesenkt werden?&qu

Evidence-based nursing and caring

Methoden und Ethik der Pflegepraxis und Versorgungsforschung

Author: Johann Behrens,Gero Langer

Publisher: N.A

ISBN: 9783456846514

Category:

Page: 379

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Evidence-based Nursing and Caring (EBN) ist eine Pflegepraxis, die pflegerische Entscheidungen auf wissenschaftlich geprüfte Erfahrungen Dritter ("externe Evidence") und die individuellen Bedürfnisse und Erfahrungen der Pflegebedürftigen und Pflegenden ("interne Evidence") stützt. Sie tut dies aus Respekt vor der Einzigartigkeit des Pflegebedürftigen und schließt die Unterstützung, Förderung und Sorge für pflegebedürftige Menschen (Caring) mit ein. Behrens und Langer zeigen in ihrem erfolgreichen Praxishandbuch, wie Pflegende an evidenzbasiertes Wissen herankommen, "wissenschaftliche" Ergebnisse beurteilen, nutzen und in die Praxis transferieren können. Sie beschreiben Wege und Verfahren einschließlich interpretativ-hermeneutischer und statistischer Methoden und zeigen wie damit pflegerische Entscheidungen belegt, begründet und unterstützt werden können. In der dritten Auflage ihres erfolgreichen Buches wurden die Kapitel "10 Jahre Entwicklung von Evidence-based Nursing", "Organisation als Intervention" und das "GRADE-System" ergänzt, die Teile Grundlagen, Literaturrecherche, Leitlinien und systematische Übersichtsarbeiten vollständig überarbeitet sowie die Grafiken neu und der Gesamttext zweifarbig gestaltet.

Handbuch Evidence-based Nursing

Externe Evidence für die Pflegepraxis

Author: Johann Behrens

Publisher: N.A

ISBN: 9783456847863

Category: Aufsatzsammlung

Page: 343

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Das Praxishandbuch, welches neben einer knappen Einführung in die evidence-basierte Pflege und Gesundheitsversorgung, vor allem erstmals externe Evidence zu verschiedenen Pflegeinterventionen zusammenfasst, die für den Aufbau interner Evidence in der Praxis nutzbar ist. Ausführlich dargestellt werden die folgenden häufigen und alltäglichen Pflegethemen: - Blutzuckermessung - Subkutane und intramuskuläre Injektion - Thromboseprophylaxe - Katheterisierung der Harnblase - Pneumonieprophylaxe - Prävention von Stürzen und sturzbedingten Verletzungen - Medikamenteneinnahme - Dekubitusprophylaxe Neben den praktisch umsetzbaren Inhalten werden vor allem auch methodische Aspekte wie die jeweiligen Suchstrategien und eine kurze Beschreibung der verwendeten Studien transparent dargestellt. Das Handbuch ergänzt das Methodenhandbuch “Evidence-based Nursing and Caring” von Behrens/Langer, welches das Vorgehen für praktisch tätige Fachpflegende erläutert.

Die erfolgreiche Implementierung von Evidence-based Nursing (EBN) in die Praxis und die Erläuterung dessen Auswirkung auf die Pflege, anhand von zwei Beispielen

Author: Helmut Wallner,Peter Roschitz,Ulrike Erlach-Rechberger

Publisher: GRIN Verlag

ISBN: 3640456734

Category: Medical

Page: 19

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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 1,0, Donau-Universität Krems - Universität für Weiterbildung, Veranstaltung: Evidence based Nursing, Sprache: Deutsch, Abstract: „Die meisten Implementationsmodelle setzen auf den Kreislauf von Forschung, Leitlinienentwicklung, kontinuierlicher Weiterbildung des Personals und Qualitätsaudits. ... Ansatz nicht verwunderlich ... seit Jahrhunderten genutzt ... wirft doch Gefahr auf ... die Evidence-based Nursing gerade reduzieren will.“ Die Gefahr liegt nämlich darin, dass sich das Pflegepersonal, in dem Glauben das Einhalten von Standards und Leitlinien sei haftungsentlastend, nicht mehr auf die Bedürfnisse und Ressourcen eines Pflegebedürftigen einlässt. Für ein gutes Gelingen ist es aber Notwendig, dass ein jeder Einzelne seinen Beitrag leistet. Damit ist nicht gemeint, dass jeder Einzelne die sechs Schritte der EBN Methode, stellvertretend für seine Kollegen durchführt. Nein, die Methode der EBN lebt davon, dass die Schritte eins – Aufgabenklärung und zwei – Fragestellung von allen die pflegerische Entscheidungen treffen durchgeführt werden. Und diese Entscheidungen können nur mit einem Pflegebedürftigen gemeinsam getroffen werden (Schritte vier bis sechs). Um mit den Worten von Langer und Pflanzer zu schließen, es „hat sich gezeigt, dass die EBN Methode prinzipiell direkt von Pflegenden angewendet werden kann, sofern ausreichend personelle, strukturelle und finanzielle Ressourcen zur Verfügung gestellt werden.“

Evidence-based Nursing in der pflegedidaktischen Vermittlung

Author: Kirsten Barre

Publisher: N.A

ISBN: 9783863211516

Category:

Page: 587

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Die pflegeberufliche Erstausbildung soll auch pflegewissenschaftliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten vermitteln. Diese Arbeit legt dar, wie Evidence-based Nursing (EbN) auf eine pflegedidaktisch begründete und fachwissenschaftlichen Ansprüchen genügende Weise zum Bestandteil von Ausbildungscurricula werden kann. Im Anhang präsentiert die Autorin den Entwurf eines Teilcurriculums zur Integration von EbN in die Altenpflegeausbildung.

Evidence-based Nursing

A Guide to Clinical Practice

Author: Alba DiCenso,Gordon Guyatt,Donna Ciliska

Publisher: Elsevier Health Sciences

ISBN: 9780323025911

Category: Medical

Page: 600

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Accompanying CD-ROM has the full text of the book in electronic format with linking, classification, and coding, with filtering, keyword searching, and the option to rearrange content.

Nursing Research and Evidence-Based Practice

Author: Rebecca Keele

Publisher: Jones & Bartlett Learning

ISBN: 9780763780586

Category: Medical

Page: 276

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Nursing Research and Evidenced-Based Practice offers a unique approach to learning about nursing research and in particular evidence-based nursing practice. It is ideal for nursing students and practicing nurses who need to understand the language of research and the significance of research to their practice, as well as integrate research and evidence-based practice into their own practices. This innovative text provides a step-by-step guide on how to develop evidence-based practice proposals for the real world, and focuses on analyzing all forms of evidence. with chapter objectives, tables

Clinical Context for Evidence-based Nursing Practice

Author: Bridie Kent,Brendan McCormack

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 1405184337

Category: Medical

Page: 232

View: 8293

The Evidence-Based Nursing Series is co-published with Sigma Theta Tau International (STTI). The series focuses on implementing evidence-based practice in nursing and midwifery and mirrors the remit of Worldviews on Evidence-Based Nursing, encompassing clinical practice, administration, research and public policy. Clinical Context for Evidence-Based Practice provides insights into the key contextual issues to be considered in the implementation and assessment of evidence-based practice. Increasingly, implementation research is demonstrating that for evidence to be successfully implemented into practice, the context of practice needs to be considered. Clinical Context for Evidence-Based Practice addresses professional, educational, and organizational contextual issues that impact on the implementation of evidence into practice and the bringing about of practice change. Practical strategies that have been used effectively to overcome these contextual issues in a range of healthcare settings are identified. Specific contextual issues in different care settings are also addressed e.g. acute care, primary health care, peri-operative settings, paediatrics, aged care, mental health, midwifery. Each chapter is written by an internationally known and respected author, with experience of developing or reviewing contextual strategies that have an impact on the implementation and utilisation of research in practice. They explore how gaining a better understanding of context made a difference to the implementation process or outcome and address the potential to transfer different approaches to a range of healthcare settings. An informative, practical resource for nurses and other health care professionals Explores context-related models and approaches to implementation Informs implementation and enables effective decision making Critically appraises contextual factors across the spectrum of care Explores future directions and implications Includes case examples

Introduction to Evidence-Based Practice in Nursing and Health Care

Author: Malloch,Timothy Porter-O'Grady

Publisher: Jones & Bartlett Learning

ISBN: 9780763729134

Category: Medical

Page: 278

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This the first basic, comprehensive text on evidence-based practice for health care workers, providing an introductory perspective of evidence-based practice in nursing and health care. Introduction to Evidence-Based Practice also presents evidence to support infrastructure, organizational culture, caregiver competencies, staffing and scheduling systems, and evaluation of the outcomes of service.

Evidence-Based Nursing

The Research-Practice Connection

Author: Sarah Brown

Publisher: Jones & Bartlett Learning

ISBN: 0763751081

Category: Medical

Page: 389

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Evidence-Based Nursing is a resource designed to teach nursing students how to engage in evidence-based practice (EBP). This text helps students acquire a basic knowledge of research methodology and it teaches them to critically appraise published research.

Evidence-Based Nursing

Author: Consultant Emeritus Evidence-Based Practice Sarah Jo Brown

Publisher: Jones & Bartlett Publishers

ISBN: 128409944X

Category:

Page: 470

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Evidence-Based Nursing: The Research Practice Connection, Fourth Edition introduces students to research methods and evidence-based practice."

Evidence-Based Nursing

An Introduction

Author: Nicky Cullum,Donna Ciliska,Brian Haynes,Susan Marks

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 1118682025

Category: Medical

Page: 336

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What is evidence-based nursing? Simply, it is the application of valid, relevant, and research-based information in nurse decision-making. Used effectively, evidence-based nursing methods can be used to dramatically enhance patient care and improve outcomes. Evidence-based Nursing is a practical guide to evidence-based nursing for students and practitioners. Proceeding step-by-step, it enables nurses to understand and evaluate the different types of evidence that are available, and to critically appraise the studies that lay behind them. It also considers the ways in which these findings can be implemented in clinical practice, and how research can be practically applied to clinical-decision making. Easy to use step-by-step approach Explores all aspects of the evidence-based nursing process Includes updates of popular articles from Evidence-based Nursing Examines dissemination and implementation of research findings in clinical practice Includes clinical scenarios Chapters include learning exercises to aid understanding Evidence-based Nursing is a vital resource for students and practitioners wanting to learn more about research based nursing methods.

Evidence-Based Nursing

Nursing, Nursing

Author: CTI Reviews

Publisher: Cram101 Textbook Reviews

ISBN: 1467202126

Category: Education

Page: 62

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Facts101 is your complete guide to Evidence-Based Nursing. In this book, you will learn topics such as as those in your book plus much more. With key features such as key terms, people and places, Facts101 gives you all the information you need to prepare for your next exam. Our practice tests are specific to the textbook and we have designed tools to make the most of your limited study time.

Evidence-based Nursing Care Guidelines

Medical-surgical Interventions

Author: Betty J. Ackley

Publisher: Elsevier Health Sciences

ISBN: 032304624X

Category: Medical

Page: 980

View: 6668

From an internationally respected team of clinical and research experts comes this groundbreaking book that synthesizes the body of nursing research for 192 common medical-surgical interventions. Ideal for both nursing students and practicing nurses, this collection of research-based guidelines helps you evaluate and apply the latest evidence to clinical practice.

Evidence-Based Nursing Care Guidelines

Medical-Surgical Interventions

Author: Betty J. Ackley,Gail B. Ladwig,Beth Ann Swan,Sharon J. Tucker

Publisher: Elsevier Health Sciences

ISBN: 0323059333

Category: Medical

Page: 1008

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This groundbreaking reference — created by an internationally respected team of clinical and research experts — provides quick access to concise summaries of the body of nursing research for 192 common medical-surgical interventions. Each nursing care guideline classifies specific nursing activities as Effective, Possibly Effective, or Possibly Harmful, providing a bridge between research and clinical practice. Ideal for both nursing students and practicing nurses, this evidence-based reference is your key to confidently evaluating the latest research findings and effectively applying best practices in the clinical setting. Synthesizing the current state of research evidence, each nursing care guideline classifies specific activities as Effective, Possibly Effective, Not Effective, or Possibly Harmful. Easy-to-recognize icons for each cited study help you differentiate between findings that are based on nursing research (NR), multidisciplinary research (MR), or expert opinion (EO), or those activities that represent established standards of practice (SP). Each nursing activity is rated by level of evidence, allowing you to gauge the validity of the research and weigh additional evidence you may encounter. Guidelines are identified by NIC intervention labels wherever appropriate, and NOC outcome measurements are incorporated throughout. An Evolve website provides additional evidence-based nursing resources.

Evidence-Based Nursing

A Guide to Clinical Practice

Author: Alba DiCenso,Gordon Guyatt,Donna Ciliska

Publisher: Elsevier Health Sciences

ISBN: 0323080901

Category: Medical

Page: 640

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Written in response to numerous requests by nurse practitioners and other graduate faculty for a nursing literature resource, this new two-color book is based on the Users' Guides to the Medical Literature: A Manual for Evidence-Based Practice by Dr. Gordon Guyatt and Dr. Drummond Rennie, published in 2001 by the AMA. Revised for the nursing audience, Evidence-Based Nursing is a reader-friendly, accessible guide that features plentiful examples from the nursing literature and the addition of specific nursing issues such as qualitative research, with direct application for clinical practice. Drs. DiCenso, Ciliska, and Guyatt are three of the leaders in the evidence-based nursing community and command worldwide recognition. Evidence-Based Nursing will enable nurses to frame their clinical questions in a way that will help them find and distinguish between strong and weak evidence; clearly understand study results; weigh the risks and benefits of management options; and apply the evidence to their individual patients to improve outcomes. This is the only book of its kind that helps nurses use the nursing literature effectively to solve patient problems. Three-step approach to dissecting a problem — to help find the best evidence and improve patient care, most questions can be divided into three parts: (1) Are the results valid? (2) What are the results? and (3) How can I apply the results to patient care? Part One - The Basics: Using the Nursing Literature provides a basic approach to the problems faced by nurses when determining optimal care, predicting patient progress, and protecting patients from potentially harmful side effects and includes a literature assessment summary and management recommendations. Part Two - Beyond the Basics: Using and Teaching the Principles of Evidence-Based Nursing expands on Part One, providing concrete examples through the presentation of cases. Two-part organization helps both beginners and those more accomplished at using the nursing literature. Clinical Scenario provides a brief but detailed description of a clinical situation that requires the application of research through a critical thinking process. Using the Guide examines a clinical scenario, and then evaluates the way in which research findings are collected, analyzed, and applied to the resolution of the problem presented in the scenario. Free CD-ROM contains everything found in the book, allowing for electronic outlining, content filtering, full-text searching, and alternative content organizations.

Self-Care Science, Nursing Theory and Evidence-Based Practice

Author: Katherine Renpenning, MScN,Susan Gebhardt Taylor, MSN, PhD, FAAN

Publisher: Springer Publishing Company

ISBN: 0826107796

Category: Medical

Page: 256

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"This is an excellent review of the development of self-care deficit theory and the use of self-care in nursing practice. Explanations of the various theories and theory terms are well done and written at a level that novice theorists can relate to. The authors demonstrate how self-care science can be fiscally and effectively applied to the care of patients/clients."--Doody's Medical Reviews Dorothea Orem's Self-Care Theory has been used as a foundation for nursing practice in healthcare institutions and as the basis of curricula in nursing schools for decades. This book explores the high-level theory of the application of Orem's Self-Care Theory, and how it can improve patient outcomes as well as cost-effectiveness of nursing care delivery. Written for nursing theorists, researchers, administrators, and graduate students, the text addresses the relationship of self-care theory and evidence-based care in nursing, and provides a solution to improving contemporary healthcare outcomes. The book is divided into three sections. Section one discusses the reason for the existence of the nursing profession, and identifies the performance of self-care. Section two covers three nursing practice sciences-wholly compensatory nursing, partly compensatory nursing, and supportive educative nursing. Section three offer suggestions on how health care organizations can incorporate this broadened perspective of what constitutes evidence based practice and on-going research methodology into every-day delivery of nursing services. Key Features: Includes case examples to illustrate the application of theory to nursing practice Provides a current, cost-effective resource for implementing Orem's Self-Care Deficit Theory for effective evidence-based practice Builds the link between the application of Orem's Self Care Theory and improved patient and fiscal healthcare outcomes