Teaching College

The Ultimate Guide to Lecturing, Presenting, and Engaging Students

Author: Norman Eng

Publisher: N.A

ISBN: 9780998587516

Category:

Page: N.A

View: 2238

Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen

Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning for Teachers"

Author: John Hattie

Publisher: N.A

ISBN: 9783834013002

Category:

Page: 296

View: 7697

Sharing Your Education Expertise with the World

Make Research Resonate and Widen Your Impact

Author: Jenny Grant Rankin

Publisher: Routledge

ISBN: 1351120964

Category: Education

Page: 304

View: 2623

This highly practical guide helps education experts of all levels share their knowledge, work, and research beyond their own field and colleagues. By pursuing the recommendations in this book, educators and researchers can increase the exposure of their ideas and impact more students’ lives (this also enhances readers’ CVs and careers). Chapters cover the most effective and efficient ways to share readers’ expertise with the world, such as: Branding (crafting your pitch and leveraging social media) Writing (landing book deals and succeeding in key writing opportunities) Speaking (giving TED Talks, delivering conference keynote presentations, appearing on NPR, landing interviews, and contributing to public dialogue) Participating and serving (making connections, influencing policy, and joining panels or advisory boards) Honors (winning awards and recognition to expand your platform) Rich in tips, strategies, and guidelines, this book also includes downloadable eResources that provide links, leads, and templates to help secure radio broadcasts, podcasts, conferences, and other publication opportunities.

Talk like TED

Die 9 Geheimnisse der weltbesten Redner

Author: Carmine Gallo

Publisher: Redline Wirtschaft

ISBN: 3864149207

Category: Language Arts & Disciplines

Page: 320

View: 4199

Präsentationen haben durch den Aufschwung der TED-Talks eine völlig neue Definition erfahren – die Online-Vorträge sind inzwischen zur Königsdisziplin des Vortrags und zum Vorbild für Redner auf der ganzen Welt geworden. Die immer beliebteren TED-Talks revolutionierten die Welt der Vorträge. Der Kommunikationsexperte Carmine Gallo analysierte Hunderte der besten TED-Talks und interviewte die bekanntesten und beliebtesten Redner wie Steve Jobs, Bill Gates und Bono, um die grundlegenden Regeln und Geheimnisse eines erfolgreichen TED-Vortrags herauszufinden. Gallo enthüllt in seinem Buch die Regeln, mit denen nicht nur TED-Talks garantiert zu einem vollen Erfolg werden!

(K)ein Gespür für Zahlen

So bekommt man den Durchblick in Mathe

Author: Barbara Oakley

Publisher: MVG Verlag

ISBN: 3864157811

Category: Mathematics

Page: 352

View: 879

Mathematik versteht man oder eben nicht. Der eine ist dafür natürlich begabt, dem anderen bleibt dieses Fach für immer ein Rätsel. Stimmt nicht, sagt nun Barbara Oakley und zeigt mit ihrem Buch, dass wirklich jeder ein Gespür für Zahlen hat. Mathematik braucht nämlich nicht nur analytisches Denken, sondern auch den kreativen Geist. Denn noch mehr als um Formeln geht es um die Freiheit, einen der vielen möglichen Lösungsansätze zu finden. Der Weg ist das Ziel. Und wie man zum richtigen Ergebnis kommt, ist eine Kunst, die man entwickeln, entdecken und in sich wecken kann. Die Autorin vermittelt eine Vielfalt an Techniken und Werkzeugen, die das Verständnis von Mathematik und Naturwissenschaft grundlegend verbessern. (K)ein Gespür für Zahlen nimmt Ihnen — vor allem wenn Sie sich in Schule, Uni oder Beruf mathematisch oder naturwissenschaftlich beweisen müssen — nicht nur die Grundangst, sondern stärkt Ihren Mut, Ihren mathematischen Fähigkeiten zu vertrauen. So macht Mathe Spaß!

ZEN oder die Kunst der Präsentation

Mit einfachen Ideen gestalten und präsentieren

Author: Garr Reynolds

Publisher: dpunkt.verlag

ISBN: 3864914035

Category: Business & Economics

Page: 312

View: 6676

Garr Reynolds ist wieder da. Autor des über 150.000 Mal verkauften Bestsellers über Präsentationsde- sign und Vortragskunst. Er zeigt uns in dieser neuen Auflage seines Klassikers "Zen oder die Kunst der Präsentation", dass man sein Publikum mit klarer Darstellung und guten Geschichten am besten erreicht. Garr greift die gängige Vorstellung von "Folienpräsentationen" an und zeigt, wie wir anregende und erfolgreichere Präsentationen gestalten und vortragen können. Er inspiriert mit neuen Beispielen und zeigt Techniken, mit denen wir Lärm und Ablenkung des modernen Lebens ausblenden und die Zuhörerschaft fesseln können. Garr verbindet seine Argumente mit den Lehren des Zen und weist damit den Weg zu einfache- ren und effektiven Präsentationen, die vom Publikum angenommen, erinnert und - vor allem - beherzigt werden. "Presentation Zen änderte mein Leben und das Leben meiner Kunden. Die Philosophie, die Garr in seinem Buch so elegant erläutert, wird Ihr Publikum inspirieren. Denken Sie nicht einmal daran, eine Präsentation ohne dieses Buch zu halten!" (Carmine Gallo, Autor von "The Presentation Secrets of Steve Jobs") "Garr hat hinsichtlich der Art, wie wir über die Macht von Präsentationen denken, Neuland betreten. Noch wichtiger: Er hat eine ganze Generation von Kommunikatoren gelehrt, wie sie ihre Aufgabe besser erledigen. Verpassen Sie dieses Buch nicht." (Seth Godin, legendärer Präsentator und Autor von "We Are All Weird") "Wenn Ihnen Qualität und Klarheit Ihrer Präsentationen wichtig sind - und das sollten sie - nehmen Sie dieses Buch, lesen Sie jede Seite und beherzigen Sie seine Lehren. Presentation Zen ist ein zeitgenössischer Klassiker." (Daniel H. Pink, Autor von "Drive" und "Unsere kreative Zukunft")

Tutorien zur Physik

Author: Lillian C. McDermott,Peter S. Shaffer,Christian H. Kautz

Publisher: Pearson Deutschland GmbH

ISBN: 9783827373229

Category: Physics

Page: 539

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The Complete Guide to Service Learning

Proven, Practical Ways to Engage Students in Civic Responsibility, Academic Curriculum, & Social Action

Author: Cathryn Berger Kaye

Publisher: Free Spirit Publishing

ISBN: 1575427311

Category: Education

Page: 288

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This project-based guide is a blueprint for service learning—from getting started to assessing the experience—and integrates the K–12 Service-Learning Standards for Quality Practice. It provides ideas for incorporating literacy into service learning and suggestions for creating a culture of service. An award-winning treasury of activities, ideas, annotated book recommendations, author interviews, and expert essays—all presented within a curricular context and organized by theme. Digital Content contains all of the planning and tracking forms from the book plus bonus service learning plans, and more.

Presenting.

The Professor's Guide to Powerful Communication

Author: Norman Eng

Publisher: N.A

ISBN: 9780998587547

Category:

Page: N.A

View: 7901

As you present in the classroom, at department meetings, conferences, or workshops, do you ever wonder if the audience really cares what you're saying? If they truly "get" your topic or message? If your slides are clear? If you're doing it right?These are fair questions. In the end, what you really want is for students, colleagues, and peers to be moved. To be like, WOW, I've never thought about it that way! No matter if you're lecturing about postmodernism, persuading your department to start a new program, or presenting your latest research. What you need is a system to help you communicate persuasively. And one that takes your slides to the next level. "PRESENTING. The Professor's Guide to Powerful Communication" is that system. It focuses you on the most important part: the audience experience. In other words, what is the audience thinking about as they listen to you? What are they doing? Where might they be confused, bored, or disengaged? In this book, you will learn:-The best way to present (hint: think of the way documentaries do it)-How to create a focused one-sentence message takeaway audiences won't forget -A simple 3-step presentation structure that engages them every step of the way-The "user experience" way to design slides that makes it easier to process-How to redesign your "bad" slide-And much moreWritten by the author of "Teaching College: The Ultimate Guide to Lecturing, Presenting, and Engaging Audiences," this concise book helps educators turn their topic into a transformative learning experience through a step-by-step process. Includes plenty of cross-disciplinary examples, including "before-and-after" slides.

Lernen sichtbar machen

Author: John Hattie

Publisher: N.A

ISBN: 9783834011909

Category: Effective teaching

Page: 420

View: 5681

Wie kleine Kinder schlau werden

selbständiges Lernen im Alltag

Author: John Caldwell Holt

Publisher: N.A

ISBN: 9783407228550

Category:

Page: 232

View: 5787

Ausgehend von der Beobachtung des kindlichen Spielens erläutert der Autor, wie Kinder denken und lernen.

Neues Lernen

Warum Faulheit und Ablenkung dabei helfen

Author: Benedict Carey

Publisher: Rowohlt Verlag GmbH

ISBN: 3644042918

Category: Psychology

Page: 352

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Die Wissenschaft hat in den letzten Jahrzehnten vieles über den Haufen geworfen, was wir darüber zu wissen glaubten, wie das Gehirn Informationen aufnimmt und verarbeitet. Fest steht: Wir lernen von Geburt an schnell, effizient und automatisch. Weil wir diesen Vorgang unbedingt systematisieren wollen, betrachten wir Vergessen, Schlafen und Tagträumen als hinderlich. Dabei sind sie wertvolle Hilfsmittel, die den Eigenarten unseres Gehirns Rechnung tragen. Benedict Carey erklärt, mit welchen Methoden wir uns Stoffe leichter einprägen und unser problemlösendes Denken verbessern können und wie wir die Potenziale des Unbewussten möglichst effizient nutzen – lernen, ohne nachzudenken. Nebenbei erfahren wir, dass Ablenkung zu Unrecht verteufelt wird, Wiederholung keineswegs immer weiterhilft und es sinnvoll ist, sich zu Themen testen zu lassen, über die man noch gar nichts weiß. Ein äußerst unterhaltsam geschriebenes Buch voller überraschender Erkenntnisse, das zeigt: Lernen muss keine Qual sein.

Teaching Adventure Education Theory

Best Practices

Author: Bob Stremba

Publisher: Human Kinetics

ISBN: 0736071261

Category: Education

Page: 395

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Written for instructors who want their classroom experience to be as involving as the field, "Teaching Adventure Education Theory" offers activities instructors can use to help students make the connections between theory and practice. Top educators provide lesson plans that cover adventure theory, philosophy, history, and conceptual models.

Demokratie und Erziehung

Eine Einleitung in die philosophische Pädagogik

Author: John Dewey

Publisher: Beltz

ISBN: 9783407220578

Category: Social Science

Page: 517

View: 4441

Ein Schlüsselwerk der internationalen Reformpädagogik. Systematisch begründet der amerikanische Philosoph und Pädagoge Erziehung und Demokratie als Formen "gemeinsamer und miteinander geteilter Erfahrung". Die Schule als Modell für Demokratie wird zur Grundlage des Lehrens und Lernens in modernen Gesellschaften. "Demokratie und Erziehung", 1916 erstmals erschienen, gilt als das Hauptwerk John Deweys und als Schlüsselwerk der internationalen Reformpädagogik. Dewey entwickelt eine moderne Pädagogik aus der Idee, "Erziehung" als demokratische Erfahrung zu begründen, wie andererseits "Demokratie" als Medium der Erziehungserfahrung zu verstehen. Erziehung ist nicht Funktion oder Instrument der Politik, sondern sie verwirklicht sich als Demokratie. Die Schule wird zur "Keimzelle" der demokratischen Gesellschaft. Deweys Forderung nach einer Schule, die sich nicht als Ort gesellschaftlicher Reproduktion, sondern als Ort gesellschaftlicher Transformation versteht, sein Verständnis von Schule als Modell für Demokratie ist auch in der heutigen Erziehungswissenschaft noch aktuell. Den zweiten Teil seines Werkes bestimmen sehr konkrete Ausführungen zur Methodik und Didaktik der Schule als Lernumwelt, in deren Mittelpunkt er den Begriff des "Erfahrungslernens" stellt. Diese Ausgabe schließt mit einer umfangreichen, aktualisierten Auswahlbibliografie.

Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können

Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können

Author: OECD

Publisher: OECD Publishing

ISBN: 9264023674

Category:

Page: 264

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Viele OECD-Länder stehen vor großen Schwierigkeiten, wenn es darum geht, die vielen in den nächsten fünf bis zehn Jahren ausscheidenden Lehrerinnen und Lehrer durch die Einstellung einer ausreichenden Zahl qualifizierter Nachwuchskräfte zu ersetzen ...

Abschied vom IQ

die Rahmen-Theorie der vielfachen Intelligenzen

Author: Howard Gardner

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 9783608931587

Category: Multiple intelligences

Page: 395

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Python kinderleicht!

Einfach programmieren lernen – nicht nur für Kids

Author: Jason Briggs

Publisher: dpunkt.verlag

ISBN: 3864919053

Category: Computers

Page: 326

View: 3271

Python ist eine leistungsfähige, moderne Programmiersprache. Sie ist einfach zu erlernen und macht Spaß in der Anwendung – mit diesem Buch umso mehr! »Python kinderleicht" macht die Sprache lebendig und zeigt Dir (und Deinen Eltern) die Welt der Programmierung. Jason R. Briggs führt Dich Schritt für Schritt durch die Grundlagen von Python. Du experimentierst mit einzigartigen (und oft urkomischen) Beispielprogrammen, bei denen es um gefräßige Monster, Geheimagenten oder diebische Raben geht. Neue Begriffe werden erklärt, der Programmcode ist farbig dargestellt, strukturiert und mit Erklärungen versehen. Witzige Abbildungen erhöhen den Lernspaß. Jedes Kapitel endet mit Programmier-Rätseln, an denen Du das Gelernte üben und Dein Verständnis vertiefen kannst. Am Ende des Buches wirst Du zwei komplette Spiele programmiert haben: einen Klon des berühmten »Pong" und »Herr Strichmann rennt zum Ausgang" – ein Plattformspiel mit Sprüngen, Animation und vielem mehr. Indem Du Seite für Seite neue Programmierabenteuer bestehst, wirst Du immer mehr zum erfahrenen Python-Programmierer. - Du lernst grundlegende Datenstrukturen wie Listen, Tupel und Maps kennen. - Du erfährst, wie man mit Funktionen und Modulen den Programmcode organisieren und wiederverwenden kann. - Du wirst mit Kontrollstrukturen wie Schleifen und bedingten Anweisungen vertraut und lernst, mit Objekten und Methoden umzugehen. - Du zeichnest Formen mit dem Python-Modul Turtle und erstellst Spiele, Animationen und andere grafische Wunder mit tkinter. Und: »Python kinderleicht" macht auch für Erwachsene das Programmierenlernen zum Kinderspiel! Alle Programme findest Du auch zum Herunterladen auf der Website!

Teaching Online

A Guide to Theory, Research, and Practice

Author: Claire Howell Major

Publisher: JHU Press

ISBN: 1421416336

Category: Education

Page: 336

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It is difficult to imagine a college class today that does not include some online component—whether a simple posting of a syllabus to course management software, the use of social media for communication, or a full-blown course offering through a MOOC platform. In Teaching Online, Claire Howell Major describes for college faculty the changes that accompany use of such technologies and offers real-world strategies for surmounting digital teaching challenges. Teaching with these evolving media requires instructors to alter the ways in which they conceive of and do their work, according to Major. They must frequently update their knowledge of learning, teaching, and media, and they need to develop new forms of instruction, revise and reconceptualize classroom materials, and refresh their communication patterns. Faculty teaching online must also reconsider the student experience and determine what changes for students ultimately mean for their own work and for their institutions. Teaching Online presents instructors with a thoughtful synthesis of educational theory, research, and practice as well as a review of strategies for managing the instructional changes involved in teaching online. In addition, this book presents examples of best practices from successful online instructors as well as cutting-edge ideas from leading scholars and educational technologists. Faculty members, researchers, instructional designers, students, administrators, and policy makers who engage with online learning will find this book an invaluable resource.

Improving the Student Experience

A practical guide for universities and colleges

Author: Michelle Morgan

Publisher: Routledge

ISBN: 1136729682

Category: Education

Page: 256

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The landscape of higher education (HE) has dramatically altered in the past 30 years and it continues to evolve and change. More students are entering HE and attending university or college on a global scale than ever before. Supporting and enhancing the undergraduate student experience across the student lifecycle, from first contact through to alumni, is a critical activity in higher education today not only to aid retention and progression but in a highly competitive HE market, the quality of the student experience is pivotal to an institution’s ability to attract students. The student experience encompasses all aspects of student life, i.e. academic, social, welfare, with the academic imperative at the heart of it. However, the increasing costs of delivering HE, a reduction in government/ state funding and constraints on resources means delivering a quality student experience has never been more challenging for those working in HE. Staff at all levels, and across all areas within an institution, are developing and implementing initiatives to improve and enhance the student experience whether they are at the coal face or on the periphery thus making them a ‘Practitioner’ in the student experience. This could include the admissions administrator improving the information available for potential applicants; the academic improving his/her feedback to students or central welfare departments ensuring that their services are being advertised and supported within a student’s home unit (faculty/department/school/course). In this book, the Editor, Michelle Morgan describes how her new student experience ‘Practitioner Model’ provides an organised and more detailed structure; guiding Practitioners in the identification of what they have to deliver, who they need to deliver it to and when they need to deliver it across her six key stages of the student lifecycle: · First Contact and Admissions; · Pre-arrival; · Arrival and Orientation; · Induction to Study; · Reorientation and Reinduction (Returners' Induction) · Outduction (preparation for life after undergraduate study). The Practioner Model offers a new way of thinking in terms of delivering ‘interlinked’ academic, welfare and support activities at the home unit and university level to support the student in their university journey. This book also provides working solutions to real problems in the form of exemplar case studies from the UK and internationally, including chapters from Liz Thomas, Di Nutt, Marcia Ody, Chris Keenan(UK), Mary Stuart Hunter, (USA), Kerri-Lee Krause and Duncan Nulty (Australia). Good practice must be adaptable and transferable because one size does not fit all. It must also be cost effective. And here the authors shows how practitioners can adapt and customise the 40 case studies presented to help them not only improve and enhance the experience of their undergraduate students in their own institution (both full and part-time) but also to support their students’ progression and retention.